Docente tutor, scuole potranno inviare nominativi al Ministero fino al 2 maggio

Procedura aperta dal 17 aprile. Ecco tutto ciò che c’è da sapere sulla nuova figura del mondo scuola.

Gli istituti italiani avranno tempo fino al 2 maggio per comunicare i docenti selezionati per partecipare ai percorsi di formazione utilizzando la piattaforma “FUTURA PNRR” – Gestione Progetti”, Area “Iniziative”, sezione “docenti tutor orientamento”. Il progetto ministeriale è iniziato ufficialmente ieri, con l’apertura per l’invio delle domande.

Il compito del docente tutor è di supportare gli studenti nella loro crescita personale e formativa, aiutandoli a raggiungere i loro obiettivi e sviluppando le loro competenze.

Le attività principali del docente tutor nella scuola secondaria di primo e secondo grado sono aiutare ogni studente a creare un E-port-folio personale e costituirsi consigliere delle famiglie nei momenti di scelta dei percorsi formativi o delle prospettive professionali dello studente.

Sarà il dirigente scolastico ad avviare la procedura per la selezione dei docenti che, su base volontaria, si dichiarano disponibili a svolgere tali funzioni e a formarsi (la formazione avrà la durata di 20 ore e si concluderà con un esame). I docenti tutor individuati dal dirigente scolastico riceveranno apposita comunicazione per l’accesso ai percorsi formativi dedicati tramite la piattaforma Scuola Futura. I docenti che si propongono devono essere in possesso, preferibilmente, di questi requisiti:

  • essere di ruolo con almeno cinque anni di anzianità maturata con contratto a tempo indeterminato o determinato;
  • avere svolto compiti simili a quelli attribuiti al tutor e al docente orientatore (funzione strumentale per l’orientamento, per il contrasto alla dispersione scolastica, PCTO, ecc);
  • essere disposto ad assumere la funzione di tutor e di orientatore per almeno un triennio scolastico.
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Autore

  • Valerio Di Fonso

    Nato a Sulmona nel 1993. Laureato in Lettere Moderne e in Filologia, Linguistica e Tradizioni Letterarie. Ha frequentato la scuola di Giornalismo "M. Baldini" della LUISS a Roma nel biennio 2017/19. Giornalista professionista dal 2020, con esperienze presso "Il Tempo", "Mediapress", "Sky Sport", "TgrRai" e "IlGerme". Abilitato alla professione di docente sulla cdc A011