Dai Sindacati Settembre 14, 2026 Scuola, al via l’anno scolastico tra il nodo precari e le polemiche sulle riforme. Parla la FLC CGIL
Dai Sindacati Settembre 12, 2026 Istituti tecnici, FLC CGIL: “Valditara non cambi nome in “licei”, ma restituisca ore tagliate”
Dai Sindacati Settembre 10, 2026 Riforma istituti tecnici, rispettare gli impegni assunti con le organizzazioni sindacali. Chiesto incontro urgente al Ministero
Dai Sindacati Settembre 9, 2026 Allarme della Flc Cgil: “Dimenticati 60mila precari Ata. Il ministro Valditara risponda nel merito”
Dai Sindacati Settembre 8, 2026 Climatizzazione nelle scuole, la UIL avverte il Ministero: “Criteri confusi e tempi stretti, serve una proroga”
Dai Sindacati Settembre 8, 2026 Riforma degli Istituti Tecnici al via tra le polemiche: FLC CGIL annuncia nuove mobilitazioni e sciopero delle attività aggiuntive
Dai Sindacati Settembre 6, 2026 Caro scuola, l’allarme della UIL: «L’Italia investe meno della media UE, alle famiglie servono comodato gratuito e stop ai libri usa e getta»
Dai Sindacati Settembre 6, 2026 Scuola al caldo, la FLC CGIL attacca il Governo: «Dall’esecutivo solo briciole, via alle azioni d’istituto»
Dai Sindacati Settembre 5, 2026 Riforma degli Istituti Tecnici, esplode la protesta della Flc Cgil: “Attacco alla scuola pubblica, pronti allo sciopero”
Dai Sindacati Settembre 4, 2026 Assunzioni tra luci e ombre, Barbacci (Cisl): “Aumenta il ruolo, ma il sostegno resta un’emergenza precarietà”
Notizie dal MIM Settembre 27, 2026 Innalzamento dell’ISEE a 40mila euro e licealizzazione degli tecnici: varato il nuovo Decreto Scuola. Ventuno milioni di euro in più per i libri
Dai Sindacati Settembre 27, 2026 Scuola in vendita alla Big Tech? L’allarme dei sindacati europei sui dati di studenti e docenti
Notizie dal MIM Settembre 26, 2026 Polizza di assicurazione sanitaria integrativa, adesioni possibili anche dopo il 20 settembre. La nota del Ministero
Insegnanti Settembre 26, 2026 Fiera Didacta Abruzzo: l’Ufficio Scolastico Regionale punta su Intelligenza Artificiale, inclusione e clima di classe
