Calo delle aggressioni al personale scolastico, i dati del Ministero: “Tendenza positiva”
Diminuiscono in modo significativo i casi di violenza ai danni del personale scolastico. È quanto emerge dal comunicato diffuso il 16 dicembre dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), che
Diminuiscono in modo significativo i casi di violenza ai danni del personale scolastico. È quanto emerge dal comunicato diffuso il 16 dicembre dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), che segnala un netto calo delle aggressioni registrate dall’inizio dell’anno scolastico.
Da settembre a oggi sono stati segnalati soltanto quattro episodi di violenza, a fronte dei 21 casi rilevati nello stesso periodo dell’anno scolastico 2024/2025 e dei 19 del 2023/2024. Un dato che, secondo il Ministero, conferma una tendenza positiva già riscontrata nel confronto complessivo tra gli ultimi due anni scolastici: nel 2024/2025 gli episodi totali erano stati 51, mentre nel 2023/2024 avevano raggiunto quota 71.
Le vittime delle aggressioni risultano essere prevalentemente gli insegnanti, colpiti nella maggior parte dei casi da familiari degli studenti. Un fenomeno che negli ultimi anni aveva suscitato forte preoccupazione nel mondo della scuola e nell’opinione pubblica.
“Anche se occorre attendere il consolidamento di questa linea di tendenza, si tratta certamente di dati molto importanti per la grande rilevanza del calo delle aggressioni”, ha dichiarato il ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara. Secondo il ministro, un ruolo decisivo è stato svolto dall’introduzione di sanzioni più severe nei confronti di chi esercita violenza contro il personale scolastico e da una linea di “tolleranza zero” verso ogni forma di aggressione.
“Stiamo restituendo autorevolezza ai docenti e rimettendo al centro la cultura del rispetto. Deve essere chiaro che chi aggredisce un docente aggredisce anche lo Stato”, ha aggiunto Valditara.
I dati diffusi dal Ministero sono il risultato di un monitoraggio costante avviato dal MIM nel 2023, con l’obiettivo di tenere sotto controllo il fenomeno e valutare l’efficacia delle misure adottate per la tutela del personale scolastico.