Nuove indicazioni per i curricoli a Bolzano: ok dal CSPI

Il 5 marzo, nel corso di un’adunanza plenaria svoltasi in modalità telematica, il Consiglio Superiore della Pubblica Istruzione (CSPI) ha espresso all’unanimità il proprio parere sulla deliberazione della Giunta della Provincia autonoma di Bolzano relativa alle nuove Indicazioni provinciali per la definizione dei curricoli del primo ciclo d’istruzione della scuola in lingua italiana.

Il documento esaminato, approvato con la deliberazione n. 985 del 28 novembre 2025, definisce l’impianto educativo e formativo per le scuole del primo ciclo sul territorio altoatesino. Nel proprio parere il CSPI ha formulato osservazioni, considerazioni e proposte migliorative, dopo aver analizzato la struttura complessiva del testo e i principali contenuti pedagogici.

Competenze per il XXI secolo

Tra gli elementi centrali delle nuove indicazioni emerge il forte accento sullo sviluppo di competenze trasversali, considerate fondamentali per affrontare le sfide della contemporaneità. Pensiero critico, capacità di problem solving e creatività vengono individuati come strumenti chiave per permettere alle studentesse e agli studenti di muoversi con consapevolezza in una società globale e interconnessa.

Educazione digitale e sostenibilità

Il documento promuove inoltre l’integrazione dell’educazione digitale e il rafforzamento della consapevolezza ambientale, con l’obiettivo di formare cittadini responsabili e attenti all’impatto delle proprie azioni in un mondo sempre più tecnologico e orientato alla sostenibilità.

Dialogo tra scuola e famiglia

Grande attenzione viene dedicata anche al rapporto tra istituzioni scolastiche e famiglie. Le nuove indicazioni sottolineano l’importanza di un dialogo costante e di una collaborazione attiva, ritenuti elementi essenziali per costruire un ambiente educativo inclusivo e capace di rispondere alle esigenze di ogni studente.

Investimenti sulla formazione dei docenti

Un altro punto qualificante riguarda la formazione continua del personale scolastico. La deliberazione prevede infatti risorse specifiche per aggiornare e sostenere gli insegnanti nell’adozione delle nuove strategie didattiche e per affrontare le sfide educative contemporanee.

Gli aspetti più apprezzati dal CSPI

Nel proprio parere il CSPI ha espresso apprezzamento per diversi aspetti innovativi delle indicazioni provinciali. Tra questi:

• l’introduzione strutturale delle competenze socio-emotive, in linea con quanto previsto dalla Legge n. 22/2025, con particolare attenzione ad autoconsapevolezza, gestione delle emozioni, consapevolezza sociale e capacità relazionali;
• l’essenzializzazione del curricolo, che punta sui nuclei fondanti delle discipline per favorire apprendimenti significativi e ridurre il sovraccarico informativo;
• la promozione di una didattica attiva e innovativa, con metodologie come problem based learning, flipped classroom, approccio STEAM, apprendimento esperienziale e cognizione incarnata;
• la centralità della valutazione formativa, orientata al processo di apprendimento e allo sviluppo dell’autonomia degli studenti;
• l’organizzazione del primo ciclo in quattro bienni, che consente una progettazione educativa più continua e coerente tra i diversi livelli scolastici;
• la valorizzazione della peculiarità culturale e linguistica altoatesina;
• il rafforzamento dell’orientamento scolastico, inteso come processo permanente e strategico, con almeno 30 ore annue dedicate, secondo quanto previsto dal Decreto Ministeriale n. 328/2022.

La proposta sullo strumento musicale

Nel parere finale il CSPI ha inoltre segnalato un elemento da sviluppare ulteriormente. Nelle indicazioni provinciali, infatti, non compare un riferimento esplicito alla disciplina “Strumento musicale” nella scuola secondaria di primo grado.

Per questo motivo il Consiglio suggerisce di definire obiettivi e traguardi specifici anche per questa materia, al fine di garantire un quadro chiaro e favorire l’eventuale sviluppo dei percorsi a indirizzo musicale nelle scuole del territorio.

Sintab Academy – Corsi di Formazione

Scuola Mag – Notizie, Concorsi e Formazione per la Scuola