Insegnanti

Scuola e denatalità: in Lombardia 45mila studenti in meno in tre anni

Con l’inizio del nuovo anno scolastico torna a farsi sentire, con forza, il peso del calo demografico che da anni interessa il nostro Paese. Una tendenza inarrestabile che sta già

Scuola e denatalità: in Lombardia 45mila studenti in meno in tre anni
  • PublishedSettembre 15, 2025

Con l’inizio del nuovo anno scolastico torna a farsi sentire, con forza, il peso del calo demografico che da anni interessa il nostro Paese. Una tendenza inarrestabile che sta già producendo effetti concreti sul sistema scolastico nazionale: tagli agli organici, accorpamenti e, in alcuni casi, la chiusura di scuole, soprattutto nei piccoli comuni.

Un’analisi pubblicata da Il Giorno fotografa con precisione la situazione in Lombardia, regione simbolo della crisi: ben 45mila studenti in meno rispetto all’anno scolastico 2022-2023, con una perdita di 1.193 classi negli ultimi tre anni.

Le province più colpite sono Milano, che registra una diminuzione di 14.725 alunni, seguita da Bergamo con 6.719 e Brescia con 5.615. Un calo evidente in tutti gli ordini scolastici.

  • Scuola primaria: da 390.495 iscritti a 366.683
  • Scuola secondaria di primo grado (medie): da 260.912 a 248.462 alunni
  • Scuola superiore: da 392.297 a 390.815 iscritti

Il lieve rallentamento del calo nelle scuole superiori si spiega solo con il contributo degli studenti di origine straniera, ma il trend resta negativo.

Le conseguenze si fanno già sentire: alcuni plessi scolastici nei piccoli centri stanno chiudendo, e il numero delle pluriclassi – in cui più fasce di età sono riunite nella stessa aula – resta contenuto ma indicativo della crisi: solo 327 in tutta la regione.

Il fenomeno, che unisce crisi demografica e spopolamento delle aree interne, pone interrogativi urgenti sulla tenuta del sistema scolastico nei prossimi anni. A rischio non c’è solo l’efficienza organizzativa, ma la stessa equità dell’offerta formativa: meno studenti significano meno risorse, meno insegnanti e, in prospettiva, meno opportunità per le nuove generazioni.

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Autore

  • Valerio Di Fonso

    Nato a Sulmona nel 1993. Laureato in Lettere Moderne e in Filologia, Linguistica e Tradizioni Letterarie. Ha frequentato la scuola di Giornalismo "M. Baldini" della LUISS a Roma nel biennio 2017/19. Giornalista professionista dal 2020, con esperienze presso "Il Tempo", "Mediapress", "Sky Sport", "TgrRai" e "IlGerme". Abilitato alla professione di docente sulla cdc A011