Anno di formazione e prova 2025/2026: informativa sulla nota annuale che fornisce indicazioni al personale e alle scuole

La Direzione generale per gli ordinamenti scolastici, la formazione del personale scolastico e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIM ha convocato il 5 dicembre le organizzazioni sindacali per l’informativa sulla nota annuale che contiene le indicazioni sul percorso di formazione e prova per l’a.s. 2025/26.

L’impianto del percorso formativo prevede in tutto un impegno pari a 50 ore distinte in 4 fasi:

1. incontri propedeutici e di restituzione finale (6 ore, in presenza e on-line);
2. laboratori formativi (12 ore);
3. peer to peer ed osservazione in classe (12 ore);
4. formazione online (20 ore).

L’impostazione del percorso ricalca quello degli anni passati, con alcune precisazioni:

1. le prime 3 ore delle 6 relative a incontri introduttivi e conclusivi saranno organizzate da INDIRE, con una formazione nazionale on-line in modalità sincrona, fruibili dai docenti presso scuole polo o sedi individuate a livello territoriale;
2. gli ITP che ottengono un passaggio dalla classe di concorso della Tabella B alla classe di concorso del profilo A nello stesso grado sono tenuti a svolgere periodo di formazione e prova;
3. i docenti con nomina giuridica dal 1/9/25 ed economica dall’1/9/26 che siano in servizio con contratti a tempo determinato e che raggiungano i requisiti di servizio prescritti nel medesimo grado di istruzione possono svolgere l’anno di formazione e prova;
4. i docenti assunti con contratto a tempo determinato su posto comune nella scuola secondaria vincitori dei concorsi PNRR (DDG 2575 del 6 dicembre 2023 e DPIT 3059/2024) privi di abilitazione, se si abilitano entro il 31 dicembre svolgeranno il periodo di formazione e prova nell’a.s. 2025/26. L’avvio del percorso decorre dalla data di conseguimento dell’abilitazione e della conseguente trasformazione del contratto da Tempo determinato a Tempo indeterminato.

Sono tenuti al periodo di formazione e prova i docenti:

• al primo anno con incarico a tempo indeterminato, inclusi i docenti assunti da concorso PNRR nel 2024/25 con contratto a TD, che dal 1/92025 abbiano ottenuto l’assunzione a TI;
• per i quali sia stata richiesta la proroga del periodo di formazione e prova o che debbano ripeterlo per mancato superamento;
• che abbiano ottenuto il passaggio di ruolo, compresi i docenti che passano da Tabella B a Tabella A;
• vincitori di concorso, che abbiano l’abilitazione all’insegnamento;
• assunti a tempo determinato da GPS sostegno I fascia;
• con nomina giuridica dal 1/9/25 ed economica dall’1/9/26 che siano in servizio con contratti a tempo determinato e che raggiungano i requisiti di servizio prescritti nel medesimo grado di istruzione;
• assunti dai concorsi PNRR che si abilitano entro il 31/12/2025 e ottengono la trasformazione del contratto a TI dalla data di conseguimento dell’abilitazione. In questo caso quella data costituisce il termine iniziale dell’anno di prova

Non sono tenuti al periodo di formazione e prova i docenti che lo abbiano già superato positivamente nello stesso grado di scuola e si trovino in una delle seguenti posizioni:

• rientro in un precedente ruolo
• passaggio di cattedra;
• già immessi in ruolo con riserva e nuovamente assunti per il medesimo ordine o grado;
• trasferiti da posto comune a sostegno e viceversa nell’ambito del medesimo grado;

SERVIZIO MINIMO richiesto per superare il percorso di formazione e prova

E’ pari ad almeno 180 giorni nel corso dell’anno scolastico, di cui almeno 120 giorni per attività didattiche.
Rientrano nei 180 giorni: tutte le attività connesse al servizio scolastico, compresi i periodi di sospensione delle attività didattiche, esami e scrutini ed ogni impegno di servizio, ad esclusione del congedo ordinario e straordinario e le aspettative. Computato il 1° mese di astensione obbligatoria per gravidanza.
Rientrano nei 120 giorni: i giorni effettivi di insegnamento, quelli impiegati presso la sede di servizio per ogni attività preordinata al migliore svolgimento dell’azione didattica, ivi comprese quelle valutative, progettuali, formative e collegiali.
I 180 giorni di servizio e i 120 giorni di attività didattica sono proporzionalmente ridotti per i docenti con prestazione o orario inferiore su cattedra o posto.

TUTOR

Ogni docente in formazione è affiancato da un tutor con compiti di collaborazione e supervisione professionale.

APERTURA PIATTAFORMA INDIRE

Non è stata resa nota la data (si ricorda che lo scorso anno la piattaforma è stata attivata molto tardivamente nel mese di marzo.

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